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家校研讨大课题，热剧《小舍得》给家长上了哪些课？
霸榜半个月热搜的《小舍得》，持续不断地将各种与“小升初”相关的议题推进观众的视线。近日，这部直击当下教育生态的家庭剧迎来了大结局，但“撒糖”也挽救不了这场社会、学校、家长、孩子共同参与的“没有硝烟的战争”。
与当下教育息息相关的小升初抢跑、鸡娃竞赛、唯分数论等问题依然像定时炸弹埋在家庭教育这层“地皮”之下，而贴着地皮，把这些“雷”挖出来，才应是这部剧反射进社会现实的意义。
剧中三个孩子颜子悠、米桃、夏欢欢，同龄、同校、同班，面临同样的“小升初”，剧中三个家庭表现出了不一样的教育态度。今天对这三个家庭的“剖析”，亦是对现实问题的共同探讨，追剧的同时，我们更需要教育共同体中的每位家长，拥有“扪心自问”的自觉。
你的焦虑，让周围的人很窒息
剧中，田雨岚是位“虎妈”，她的儿子颜子悠是个学霸，但这无法消除她内心对孩子成绩更高层次的追求。孩子的成绩，就是田雨岚情绪的晴雨表。
随着剧情演变，#蒋欣窒息式教育#、#如果田雨岚是你妈#、#子悠快抑郁了吧#等话题吸引了广泛的讨论，有网友这样评论：
代入子悠感觉已经窒息了。
如果有田雨岚这样的妈，我绝对会离家出走，断绝关系。
田雨岚的教育是“拧巴”的。她以为的“舍得”，是“舍”掉孩子童年的快乐，“得”到成年的无忧。但她的“舍得”，最后却“舍”掉了孩子健康的心理，“得”到了孩子满心的埋怨。
一切和考试无关的，都该扔进垃圾桶。在被疯狂讨论的“鸡娃”背后，或因为焦灼地害怕阶级下滑，或是索取不尽的欲望……与育人初心相违背的家庭教育理念，一步步造成了违和的亲子关系和社会关系。
学会培养 家庭中的民主
了解孩子的程度，同样衡量着家长自己的水平，很多家长以打着爱的旗帜去教育孩子，常常事与愿违。凡事不能绝对化，当家长有自己坚定的教育理念的时候，别忘了倾听孩子的声音。
在家庭教育中，只有一方说了算的家庭都是畸形的 。家庭教育的最终目标，应是和孩子拥有共同目标，民主便是家长带领孩子共同追求目标。家庭中的民主，要慢慢培养，当孩子的认知水平和家长接近的时候，才可以通过商量，达成一致，并让孩子明白民主来之不易。
别让孩子，自觉地背负你的期望
剧中另一主角是米桃一家，他们虽是进城务工一族，但米桃是个学霸，学习上从来不用父母操心，因为米桃爸妈总是教育她要懂事，最经常对米桃说的一句话就是：“桃，咱们全家可就指望你了。”
然而，家境条件不佳带给优秀女儿的“自卑”，却得不到他们的共情。“女儿，太内向了不好。你看欢欢多好，每天大大方方的，你再看看你，恨不得每天贴着墙根走。”是米桃妈在某次对女儿发脾气后，将她搂到怀里的“安慰”。
电视剧里的大结局：米桃继续在城里上学，成绩依然优秀，她父母因在疫情期间积极帮助各家购物送货跑腿，获得更多的收益，然后把租小房换成了租大房，把在乡下的妹妹也接到城里来读书。但原著里，米桃却是因为患上了严重的学习障碍症而被迫退学。
或许因为不想让米桃成为追剧人的“意难平”，编剧最终进行了理想化的创作，但我们都知道现实常常没有那么美好。过于懂事和听话的孩子，在承受着不属于这个年龄的压力后，实难“回到正轨”。
家庭教育 是生命成长的教育
家庭教育是孩子生命成长的教育，不仅仅是让孩子们会学习，善于学习，更重要的是会生活，会相处。
培养孩子善于相处的意识，并乐于去实践和探究。就是家庭教育对“根”的教育，“心灵”的教育，只有“根壮”“心灵好”，状态好，才能“庄稼养根，育人养心”。
父母应尽己所能支持鼓励孩子成为最好的自己，也以身作则支持孩子成为真正的自己。应该鼓励孩子讲出内心的喜怒哀乐，耐心地听取他们对周围事物或发生的事件的评判。不少家长其实也需要自身成长，因为亲子间的沟通是一门需要门闻，从家的沟通到社会的沟通，帮助孩子学会交往，是家庭教育中不容忽视的一环。
面对教育，请少一点邯郸学步
起初，南俪主张快乐的素质教育，与成绩相比，她更在意孩子的快乐；然而万万没想到，南俪越来越像田雨岚了。当“理想”不得不撞进现实，正印证了斯宾塞·约翰逊曾说过的一句话，“世界上唯一不变的就是变。”
站在“鸡娃教育”对立面的“快乐素质教育”，也一直是社会热点话题。到底要不要在教育竞争的压力下被迫给孩子施加压力，以超越其他的同龄人，一直是争论的焦点。
当欢欢的成绩落后，孩子身上其它再闪耀的亮点，都变得黯淡无光。在教育的压力下，有一部分家长觉得自己被迫走上这条施压的道路，因为不得不“认同”：让孩子上到更好学校，才可以争取到更好的未来。然而，现实一定如此吗？或许现实也会像剧中那样，戳破中国家庭教育竞赛的假象。
教育观念 请不要摇摆不定
南俪夫妇带给家长的反思，或许是应该反省一下教育观的摇摆不定，当家长都无法应对让自己摇摆不定的因素，又怎么能教孩子学会调和矛盾呢。
“鸡娃教育”和“快乐素质教育”看似站在对立的两端，但教育理念本没有“完美”之说，只有“适应”，经历过削足适履的疼痛，会明白适合的终究才是最好的。
学习的最终目的，是让孩子一生都热爱生活。陪孩子一起长大，或许才是真正能缓解家长焦虑的渠道。